SMP Binaul Husna Adakan Kegiatan P5 untuk Tingkatkan Karakter dan Keterampilan Siswa

SERANG,– Sekolah Menengah Pertama (SMP) Binaul Husna menggelar kegiatan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) yang melibatkan seluruh siswa dari kelas 7 hingga kelas 9. Kegiatan ini bertujuan membentuk karakter, meningkatkan keterampilan, serta menginternalisasi nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari.

Acara yang berlangsung di lapangan SMP Binaul Husna, Kampung Kedung Sentul, Desa Walikukun, Kecamatan Carenang, Kabupaten Serang, pada Senin (16/12/2024), dihadiri oleh Ketua Yayasan, Kepala Sekolah SMK, dewan guru dari jenjang PAUD, SMP, SMK, serta perwakilan siswa dan guru dari SD Negeri Mandaya 2.

Dalam pelaksanaannya, siswa dibagi ke dalam beberapa kelompok untuk menampilkan berbagai kreasi, seperti silat kaserangan, tarian daerah, bazar, dan proyek bertema kearifan lokal. Kegiatan ini menitikberatkan pada lima nilai inti Profil Pelajar Pancasila: beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berbudi pekerti luhur, mandiri, gotong royong, dan berpikir kritis.

Kepala SMP Binaul Husna, Maman Nukman, S.Sos., mengungkapkan rasa syukurnya atas kelancaran kegiatan ini meskipun waktu persiapannya hanya empat hari dan berbenturan dengan jadwal penilaian serta rekap nilai rapor.

“Terima kasih kepada seluruh dewan guru yang luar biasa kompak dalam menyusun dan melaksanakan kegiatan P5 ini. Meskipun persiapan singkat, kegiatan berjalan lancar tanpa hambatan,” ujar Maman saat diwawancarai wartawan.

Ia juga berharap kegiatan seperti ini dapat terus dilakukan untuk mendukung implementasi Kurikulum Merdeka di sekolah.

“Kegiatan P5 ini bukan hanya tentang menyelesaikan tugas, tetapi bagaimana siswa memahami dan menerapkan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari,” tambahnya.

Kegiatan ini mendapat tanggapan positif dari siswa dan wali murid. Beberapa siswa mengaku lebih memahami cara mengaplikasikan nilai-nilai Pancasila, baik di sekolah maupun di lingkungan masyarakat. Orang tua dan warga sekitar juga dilibatkan dalam proses pembelajaran kolaboratif, yang menjadikan kegiatan ini lebih bermakna.

Sebagai penutup, hasil proyek dari setiap kelompok dipresentasikan di hadapan siswa dan guru untuk mendapatkan umpan balik. Para siswa yang menunjukkan kreativitas dan inovasi terbaik diberikan penghargaan berupa sertifikat sebagai bentuk apresiasi.

Dengan suksesnya kegiatan ini, SMP Binaul Husna berharap dapat terus mencetak generasi pelajar yang unggul dan berkarakter sesuai dengan nilai-nilai Pancasila.