SERANG – Dalam rangka pelaksanaan program Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) mahasiswa Universitas Pamulang (UNPAM) mengadakan kegiatan dengan tema “Analisis Dampak Penggunaan Komputer terhadap Literasi Digital Siswa” di SMAN Ciruas.
Kegiatan yang berlangsung pada Jumat, 7 November 2025 ini diikuti dengan antusias oleh siswa-siswi SMAN 1 Ciruas.
Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan pemahaman kepada para siswa mengenai pentingnya pemanfaatan komputer dalam meningkatkan literasi digital di era serba teknologi sepertisekarang.
Penggunaan komputer juga membantu siswa dalam memperoleh informasi, meningkatkan kemampuan berpikir kritis, serta memahami etika penggunaan teknologi secara aman dan bertanggung jawab.
Pada kegiatan ini, Angger Bagus Prasojo hadir sebagai narasumber utama yang menyampaikan materi mengenai dampak positif dan negatif penggunaan komputer bagi pelajar.
Beliau menjelaskan bagaimana komputer dapat mendukung proses belajar, mulai dari pencarian sumber belajar digital hingga pengembangan keterampilan digital yang relevan dengan kebutuhan masa depan.
Sesi pelatihan teknis dipandu oleh Muhamad Aldi Deanza Putra, yang mengajak siswa untuk mencoba secara langsung beberapa fitur aplikasi komputer yang dapat menunjang proses pembelajaran.
Para siswa tampak antusias dan aktif saat mempraktikkan penggunaan aplikasi yang selama ini jarang mereka eksplorasi.
Selain itu, kegiatan ini turut didukung oleh anggota tim PKM lainnya, yaitu Ahmad Reza Muliadi, Rizki Agung Mahardika, dan Fatimah Az-Zahra Al-Rohimi yang membantu mengatur jalannya acara dan mendampingi para peserta.
Seluruh rangkaian kegiatan terlaksana dengan baik berkat bimbingan langsung dari dosen pembimbing selama acara berlangsung.
Pihak sekolah memberikan apresiasi kepada tim PKM UNPAM atas kontribusinya dalam memberikan pengetahuan baru kepada siswa terkait pentingnya literasi digital.
Mereka menekankan bahwa kemampuan memahami dan memanfaatkan teknologi merupakan bekal penting bagi pelajar agar mampu bersaing di masa depan.
Selama kegiatan berlangsung, siswa memberikan respon positif dan menunjukkan rasa ingin tahu yang tinggi.
Banyak dari mereka yang merasa lebih percaya diri dalam menggunakanperangkat komputer untuk tujuan pembelajaran setelah mengikuti pelatihan ini.
Acara kemudian ditutup dengan sesi dokumentasi dan foto bersama antara peserta, tim pelaksana, dan guru pendamping. Kegiatan ini diharapkan dapat memberikan manfaat besar bagi siswa dalam meningkatkan literasi digital mereka, serta menjadi langkah awal dalam memperkenalkan teknologi secara lebih mendalam di lingkungan sekolah.
